철학

철학의 인식-인식론과 인식론 연구

철학의 인식-인식론과 인식론 연구
철학의 인식-인식론과 인식론 연구
Anonim

우리를 둘러싼 것에 대한 호기심, 우주가 어떻게 작동하는지 이해하려는 시도뿐만 아니라 다른 세계의 미지의 세계에 침투하려는 욕구는 항상 인간의 마음의 표시였습니다. 사람들이 다른 사람들에게 일어나고있는 것을 느끼거나 경험하거나 관찰 할 때, 상황을 정확히 이해하고 진실을 이해할 수 있는지 여부를 이해하기 위해 그것을 동화하고 통합합니다. 철학의 인식은 가장 흥미로운 질문 중 하나입니다. 철학은 인간의 뇌에서 발생하는 다양한 과정을 합리화하고 설명하려고 노력하며 지식을 얻는 것을 목표로하기 때문입니다.

인지 과정은 단순히 지식의 축적보다 더 복잡합니다. 그것은 창의적이고 문화적이며 사회적입니다. 합리적이고 직관적이며 감각적 인 사고 메커니즘이 필요합니다. 이것이 철학의인지가 특별한 문제이며, 인식론 또는 인식론이라는 특별한 이론적 부분을 다루는 이유입니다. 19 세기 스코틀랜드 스페 리어 (Scot Ferrier)는 철학의 특별한 지점으로 인식론을 시작했다. 이 철학적 학문은 지식을 얻는 방법과 원리, 그리고인지가 무엇인지, 현실과의 관계, 경계가 있는지 여부, 그리고 알려진 것과 아는 사람들 사이의 관계를 연구합니다. 서로를 비판하고 지식이 진실하고 신뢰할 수있는 것, 그 유형이 무엇이고 왜 우리가 세상과 자신을 일반적으로 알 수 있는지에 대한 수많은 개념을 제공하는 많은 지식 이론이 있습니다.

간단히 말해, 이 분야의 철학자들은 왜 지식이 존재하는지 이해하는 데 관심이 있습니다. 이것이 명백하고 진실 된 지식이며 피상적 인 판단 (또는 의견)이나 망상이 아닌 지식이라는 것을 어떻게 알 수 있습니까? 이 지식이 어떻게 발달하고인지 방법 자체가 무엇인지 철학에서, 역사를 통틀어, 행복과 슬픔을 가져 오든 인간과 인류를위한 지식 습득의 의미에 대해 의문이 제기되었습니다. 그러나 현대 사회의 삶에서 새로운 지식의 습득은이 사회의 현재 발전 단계가 종종 정보화 영역이라고 불리우는 중요성을 얻었으며, 특히 그것이 인류를 통합 한 정보 공간이기 때문입니다.

철학의 인식은 사회적 가치가있는 과정처럼 보입니다. 역사는 사람들이 새로운 지식을 습득 할뿐만 아니라, 자신의 삶과 자유, 친척과의 분리를 지불해야한다는 사실에도 불구하고 지식을 습득 할 준비가되어 있다고 말합니다. 이 과정은 과정이기 때문에 철학에서 연구되는 다른 유형의 활동과 유사하며, 마찬가지로 필요 (이해, 설명), 동기 (실용적 또는 순수하게 지적), 목표 (지식 확보, 진실 이해), 수단에 의해 결정됩니다. (관찰, 분석, 실험, 논리, 직관 등) 및 결과.

철학적 사고에 관심이있는 주요 문제 중 하나는인지 발달 방법입니다. 철학은 처음에 첫 번째 유형의 지식이 순진하고 평범한 지식이라는 것을 확립했으며, 시간이 지남에 따라 문화 발전 과정에서 과학 지식과 사고의 이론적 원리가 등장하게되었습니다. 동시에 철학은 올바른 철학적 지식의 원리와 방법과 구체적인 과학적 지식 연구 (과학의 철학)를 구분합니다.

철학자들은 또한인지 과정이인지 과정에서 어떤 역할을하는지 생각했습니다. 철학에 대한 인식은 사람을 둘러싼 일과 과정에 대한 연구뿐만 아니라 독립적으로 일어나는 일뿐 만 아니라 그의 영적 삶에 대한 연구입니다. 아는 사람은 자신이 외부에서 무언가를 공부하고 있음을 인식 할뿐만 아니라이 연구가 자신에게 영향을 미친다는 것을 알고 있습니다. 또한, 특히 인도 주의적인지 분야, 아는 주체의 상태, 그의 가치와 신념은인지의 결과에 영향을 줄 수 있습니다. 이 복잡한 문제를 평가하면서 다른 방향의 철학자들은 완전히 반대되는 결론에 도달했습니다. 예를 들어, 실증주의 자들은 객관성이 결여되어 인도주의 지식을 비난했으며, 철학적 해석학의 대표자들은 주관 론을 인도주의 지식의 특정 특징으로 간주했기 때문에 즉각 성, 즉 진실성에 더 가깝다.