사회화는 무엇입니까? 성격의 사회화 과정은 어떻습니까?

"사회화"라는 단어가 다루는 개념에는 사회와의 연결 과정이 포함됩니다. 이 현상의 본질은 대부분의 사람들에 의해 승인 된 가치, 역할 및 규범을 가진 사람에 의한 동화입니다. "사회화"의 개념은 다른 두 사람이 반대합니다. 그들의 이름은 접두사를 추가하여 형성됩니다. 이것들은“탈 사회화”와“사회화”입니다. 이 중 첫 번째는 사람이 반 사회적 및 반 사회적 가치와 규범을 동화하는 과정을 의미합니다. 이 경우 사람은 부정적인 태도와 고정 관념을 습득합니다. 이것은 홍보의 불안정화와 변형으로 이어진다.

탈 사회화 메커니즘

인간은 왜 반사회적인 길을 선택합니까? 초기 단계에서 이것은 무의식적으로 발생합니다. 어린이와 청소년은 비공식 생활 양식을 이끄는 성인의 행동을 채택합니다. 동시에, 그들은이 부정적인 미시 환경으로부터 승인을 받고자하는 그들의 욕구를 만족시킵니다. 또한, 그들의 개념에 따르면, 그들은 빨리 어른이됩니다. 이 경우 사람에 대한 부정적인 미시 환경은 사회적 통제를 수행합니다. 동시에, 청소년이나 어린이는 반사회적 행동의 길을 시작하면 칭찬, 승인 및 지원을받습니다. 그러한 환경에서 근면, 자비 및 친절은 단순히 조롱됩니다.

탈 사회화의 전체 과정은 때때로 자발적으로 수행된다. 그러나 경우에 따라 의도적으로 수행됩니다. 이에 대한 예는 청소년들이 불법 활동에 참여하도록하는 청소년들 사이에서 범죄 행위를 양육하는 것입니다. 또한 처벌과 보상의 메커니즘이 널리 사용됩니다.

경로 수정

사회 사회화는 다양한 국가의 사회 통제 기관에 의해 반사회적 행동 경로를 시작한 사람에게 적용된다. 이 개념은 이전 유형과 근본적으로 다른 유형의 행동을 받아 들일 수있는 사람에게 발생하는 특정 유형의 변화를 의미합니다. 이 경우 접두사 "re-"는 개인이 동화 한 음수 값과 규범의 파괴와 해체를 의미합니다. 이 과정에서 사람은 사회가 승인 한 긍정적 인 개념을 받아들입니다.

용어의 사용

“사회화”의 개념은 사회 심리학과 사회학의 대표자 만이 아니라 널리 사용됩니다. 변호사와 교육자들도이 용어를 언급합니다. 사회가 범죄 경로를 시작한 사람들에게 적용되는 사회적 조치와 관련이 있습니다.

교육학에서 사회화는 새로운 기술과 가치의 동화이며, 이는 이전의 쓸모 없거나 불충분하게 획득 된 것들을 대체해야한다. 전체 과정은 다른 유형의 일탈적인 행동을하는 사람들을 대상으로합니다. 재 사회화에 의해 추구되는 목표는 잃어버린 사회적 지위의 회복과 부정적인 태도의 재정 향입니다. 이 문제에 대한 해결책은 교육 지향적 인 환경이 개인을 향한 긍정적 인 태도에 있습니다.

“유죄 판결의 사회화”는 범죄 집행 정책의 문제를 해결할 때 변호사가 사용하는 용어입니다. 청소년에게 적용됩니다. 젊은 과목에서 사회화 능력은 노인 세대의 대표자보다 높다는 점에 주목해야한다. 젊은이들에게이 용어는 과정 자체가 아니라 그 결과를 의미 할 수 있습니다.

누가 사회화하고 있습니까?

반사회적 발전의 길에 개인의 입장은 사회적 통제를 행사하는 기관에 의해 결정됩니다. 동시에, 그들은 적절한 사회화 조치를 취할 수 있습니다. 이 과정에서 교육, 군사 및 노동 단체, 학교 및 가족, 공공 단체 및 예방 기관의 법 집행 기관이 참여합니다. 종종 개인의 재 사회화는 투옥없이 수행됩니다. 그러나 사람이 사회적으로 위험한 행동을 저지르면 더 엄격한 조치를 취할 수 있습니다. 이 경우 법원의 판결에 따라 자유의 박탈 장소로갑니다. 동시에, 사회화는 개인과 사회의 사회적으로 유용한 관계를 회복하도록 설계된 특정 단계입니다. 이 과정에서 사회적 가치에 대한 긍정적 인 예뿐만 아니라 사회적인 역할과 행동도 파괴되어야한다. 이 경우 사회화 과정을 수행하는 특수 기관은 다음과 같습니다.

-미성년자가 보관되는 교육 노동 식민지;

-강제 노동 식민지;

-감옥.

이러한 사회 제도가 해결하도록 요구되는 주요 임무는 유죄 판결의 재교육 및 수정, 즉 재 사회화입니다.