세상이 아이를 위해 시작하는 것은 가족과 함께합니다. 여기에서 그는 첫 발걸음을 내딛고 첫 단어를 발음하고 첫 번째 책을 알게됩니다. 화려한 그림, 그림이있는 페이지를 넘기고 생존하는 법을 배우고 놀랐으며 첫 문학 인물, 그들의 운명과 모험에 감탄하는 것은 아빠와 엄마입니다. 부모와 자녀가 종종 책을 집어 들면 영적인 연합과 평화와 사랑이 가족을 지배하게됩니다. 독서 분위기는 가족의 전통이되어야합니다. 결국, 그것은 영혼과 마음을 위해 음식을 먹을 수있는 책에서 나온 것입니다. 책은 단순히 정보 나 오락의 원천이 아니라 일반적인 교육 및 문화적 역할을 수행하는 것이 중요합니다.
유치원 교사와 학교의 문학 교사 만이 독서에 대한 사랑을 심어 주어야합니다. 자녀의 발달 초기 단계에서 부모는 그것을해야합니다. 부모와 전문가의 노력을 재결합시키기 위해 가족 독서 도서관의 많은 정착촌에서 작업이 진행되고 있습니다. 사서들은 책에 대한 아이들의 관심을 높이기 위해 다양한 활동에 부모를 초대합니다. 우리는 부모님과의 공동 수업 목표, 도서관의 대략적인 가족 독서 프로그램 및 예상 결과에 대해 알게 될 것을 제안합니다. 도서관과 부모의 이러한 공동 작업을 복잡하다고 할 수 있습니다.
도서관에서 가족 독서를 시행해야하는 이유
지난 10 년간 연구자들은 어린이와 성인의 독서에 대한 다음과 같은 태도의 형성에 주목했습니다.
- 학교 커리큘럼의 작품 만 읽는 아이들의 수가 증가하고 있습니다.
- 매년 점점 더 적은 젊은이들이 문학을 읽는 데 자유 시간을 보냅니다.
- 책 문화에서 미취학 아동의 침투는 더 느리게 일어나고 있습니다.
- 어린이가 자라면서 독서에 대한 관심이 약해지고 있습니다.
- 어린이와 청소년의 독서 문화는 대중 문화의 영향을 받아 텔레비전 시리즈를 기반으로 한 탐정 이야기, 공포 및 소설의 인기로 이어집니다.
- 많은 아이들이 재미로만 읽습니다.
학교 도서관에서 가족 독서의 중요성
이점에 대해 이야기합시다. 그러나 먼저 도서관에서 가족 독서를 무엇입니까? 후속 분석, 토론과 함께 어린이와 부모의 공동 독서의 지속적인 심리적 및 교육적 과정의 사건-이것이 가족 독서의 개념입니다. 작품 분석은 구두, 작문 또는 놀이가 될 수 있습니다. 이집트 파라오 시대에도 비슷한 행사가 열렸습니다. 연구자들은 그 시대의 파피루스에서 한 가지 항목을 발견했는데, 아버지가 아들에게 호소 한 것이 그의 마음을 책으로 인도하라고 요구했다.
고대에는 가족 독서가 널리 사용되었습니다. 로마의 통치자 중 한 명이 로마 역사를 직접 쓰고 그의 아들과 함께 연구했습니다. 이 관행은 중세와 계몽에서 모두 사용되었습니다. 19 세기에는 가족의 독서가 고귀한 가정에서 흔했습니다. 현대 관행은 이미 가정 독서와 도서관 독서를 결합합니다. 전문 사서들은 부모, 조부모, 형제 자매들을 자녀들과 함께 초대합니다. 도서관에서 온 가족 독서 프로그램이 개발되고 있습니다. 이것은 무엇입니까?
최근, 사회에서 독서의 역할이 상실되고, 교육과 지식의 명성이 떨어지고, 젊은이들은 책이 아닌 형태의 문화에 의해 인도됩니다. 그리고 책에서 일반적인 문화적, 미적, 정서적 요구가 퍼져 나갑니다. 매년 청소년의 문해력이 떨어지고 있으며 필요한 읽기 및 쓰기 능력 수준도 떨어지고 있습니다. 대부분의 어린이는 책, 신문, 잡지, 전자 정보의 가치와 중요성을 인식하지 못합니다. 따라서 가족 환경에서의 독서는 특별한 역할을합니다. 공동으로 읽은 이야기 나 이야기는 토론을 통해 가족을 더 가깝게 만들고 영적으로 연합시킵니다. 불행하게도, 더 적은 가족이 가정 도서관을 구입하고 있습니다. 따라서 문맹 부모는 문맹 어린이를 키 웁니다. 아이들의 독서를 높이는 것은 학교, 도서관 및 가족의 곁에서 만 가능합니다.
비즈니스, 규범, 교육, 오락, 자기 교육 독서와 함께 가족 독서는 특별한 장소를 가지고 있습니다. 이 과정에서 아이는 다양한 기술과 능력을 받고 독서 문화의 기초를 습득합니다. 결국, 가족은 책과 어린이 사이의 첫 번째이자 주요 중재자입니다. 거기서 책에 대한 관심이 형성되고 독자의 취향이 발달합니다. 러시아에서는 가족 독서 도서관의 연구에 뿌리가 있습니다. 여기에는 포괄적 인 프로그램, 어린이 및 부모와의 다양한 형태의 작업이 포함됩니다. 도서관에서 가족 독서 프로그램을 종종 "따뜻한 집"이라고 부르는 것도 당연합니다.
사회적 가치로 여겨지는 것은 전 세계의 가족입니다. 가족 관계는 사람의 성격을 형성합니다. 농촌 및 마을 도서관 직원은 많은 가족을 잘 알고 있으며 책을 통해 관계에 영향을 미치려고 노력합니다. 그들은 도서관에서 사회 교육가, 가족 독서 조직가가됩니다. 학교 도서관에서도 가능합니다. 책 연구에 대한 통합 된 접근 방식의 모토는 "독자 국가를 만들어 보자!"입니다.
부모와 함께 읽는 데 중요한 요소
최근 어린이 도서관에서 책을 읽는 가족의 부흥에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 독서는 학습 환경으로 간주됩니다. 그 중요성은 다음과 같은 요소가 있습니다.
- 어린 시절부터 이야기는 아이들에게 들려 주며 작은 성경 이야기를 읽은 다음 신화, 자연과 동물에 관한시를 읽습니다. 이것은 알파벳을 배우기 전에도 사람을 교육하는 가장 오래되고 입증 된 방법입니다. 듣고 활동할 때 독자 활동과 문화가 형성됩니다.
- 그러한 독서는 아이들의 관심을 높이고 책의 필요성을 형성하는 데 도움이됩니다. 어린 시절부터 그러한 필요성이 필요한 어린이는 성인이 될 때 많이 읽을 것입니다.
- 도서관의 가족 독서 행사는 모국어를 조기에 적절하게 익히는 열쇠입니다. 조기 독서는 아이들이 의사 소통하는 사람들로 성장하는 데 도움이됩니다. 결국, 어린이 (침묵)의 수동 연설이 개발되어야합니다.
- 책을 바탕으로 세상에 대한 정서적, 미적 인식이 형성됩니다. 소리 나는 말은 아이들에게 큰 영향을 미치고 승리하고 기뻐하며 슬프고 슬프고 농담하며 웃어 가르칩니다. 말은 아이들에게 생생하고 감정적 인 경험을 제공합니다.
- 공동 독서의 결과로 예술적 이미지를 인식하는 능력이 발전합니다. 아이들은 상상력, 시각적 표현을 포함합니다. 그들은 문학 영웅들과 함께 기뻐하고 슬퍼하는 법을 배웁니다.
- 소리내어 읽는 것은 아기뿐만 아니라 노인들에게도 유용합니다. 듣는 것뿐만 아니라 읽은 것을 인식하고 이야기하는 것이 중요합니다. 노인의 경우 그러한 활동을 통해 외로움을 쉽게 전하고 자녀에게 자신의 경험을 전달할 수 있습니다. 또한 성인은 어린이의 영적 발달을 관찰 할 수 있습니다.
- 도서관에서 공동 독서는 젊은 세대의 사회화에 도움이됩니다. 의견 교환을위한 기반이 마련되고 정서적 풍요가 이루어지고 있습니다.
- 이러한 활동은 노화를 예방하고 활동적인 정신 활동을 자극합니다.
도서관이 가족 독서의 영역이라고 믿어지는 것은 당연합니다. 모든 종류의 학습서에 대한 대안입니다. 이 관행은 Lomonosov 가족 독서 도서관 (상트 페테르부르크 인근 마을)에서 적극적으로 소개되었습니다. 이 도서관의 자격을 갖춘 직원은 책을 선택할 때 가족에게 가능한 모든 지원을 제공합니다. 이 가족 프로그램에는 다양한 지역 사 경연 대회, 문학 독서 및 Unta 십대 클럽의 수업이 많이 있습니다.
가족 독서 도서관 서비스
사서가 가족 독서의 일부로 제공 할 수있는 것:
- 책, 잡지, 신문, 참고 도서, 사전에서 정보를 선택하고 제공합니다.
- 저녁, 전시회, 회의, 콘테스트, 게임 프로그램 구성;
- 한 가족이나 다른 가족에게 개별적으로 알리십시오.
- 정기 간행물 검토;
- 정보 요일을 보내고;
- 적합한 문헌 목록을 추천하고;
- 정보 문화 수업 수행;
- 방학 동안 여가를 조직하고;
- 컴퓨터에서 사용자의 독립적 인 작업을 제공합니다.
- 텍스트를 입력하고 인쇄하십시오.
그러한 사건의 목표
도서관에서 그러한 사건의 결과로 얻을 수있는 것은 무엇입니까? 사서들이 스스로 설정 한 목표는 다음과 같습니다.
- 어린이와 부모가 공동 독서에 참여하는 것;
- 아이들의 창조적 능력을 개발하기 위해;
- 다른 세대의 사람들의 정보 요구를 만족시킨다;
- 가족의 영적, 도덕적 발전을 높이십시오.
- 가족 독서 지원;
- 책을 공부하는 동안 친척들에게 공동 의사 소통을하도록 지시하십시오.
- 상호 이해와 공통 관심사를 찾는 데 도움이됩니다.
- 읽기 효율을 높입니다.
공동 독서 과제
가족 독서 도서관 개발을위한 목표 프로그램은 다음과 같은 과제에 중점을 둘 수 있습니다.
- 독자의 정보 요구를 연구하고 정보와 관련된 주제를 분석하고 개발합니다.
- 독서 과정에서 선배에게 자녀와의 공동 의사 소통을 지시하십시오.
- 책으로 성인과 어린이의 우정을 증진하고 상호 이해를 추구합니다.
- 부모의 교육학 교육, 심리적, 방법 론적 준비를 향상시킵니다.
- 독서 후 어린이의 독립적 사고 능력 개발;
- 어린이와 부모가 독서를 대인 의사 소통의 수단으로 볼 수 있도록 돕는다.
- 젊은 세대의 창조적 능력 개발;
- 학교 및 교사와의 활동 조정;
- 모든 활동적인 서지 형식과 작업 방법을 사용하십시오.
- 고급 도서관 경험을 배우고 구현하십시오.
예상 결과
가족 독서 도서관과 수업을 올바르게 선택하면 다음과 같은 결과가 나타납니다.
- 젊은 세대의 눈에 책의 명성이 높아지고 있습니다.
- 독서는 좋아하는 취미가된다.
- 도서관은 존중되고 존중된다.
- 독서에 대한 사랑은 막내 방문객들 사이에 형성됩니다.
- 좋아하는 책을위한 가족 모임의 전통이 되살아납니다.
- 아이들의 창조적 능력이 발달합니다.
유사한 프로젝트에 대한 설명
사서들은 부모와 자녀와 함께 그러한 수업을 조직하는 심각한 임무를 수행합니다. 그러한 지적 의사 소통을위한 편안한 분위기를 조성해야합니다. 이를 위해, 책 기금에는 책, 정기 간행물, 전자 출판물이있을 고도의 예술 문학이 갖추어져 있어야합니다.
오늘날 도서관 공간의 구성은 매우 중요합니다. 현대 도서관은 다양하고 다양해야합니다. "잡음"과 "조용한"공간, 열린 공간 및 외딴 장소를 구성 할 수 있습니다. 우리는 방 구석 구석을 생각해야 방문자에게 매력적입니다.
도서관 공간은 현대적인 디자인뿐만 아니라 아늑합니다. 독자들에게 흥미로운 기금을 생각하고 구성하는 것이 중요합니다. 가장 중요한 것은 자유롭게 접근 할 수 있도록 문헌을 올바르게 배열하는 것입니다. 독자의 관심을 끄는 가장 효과적인 방법은 다양한 행동, 전시회, 저녁, 라운드 테이블입니다. 도서관의 이미지는 멋진 정보를 제공합니다.
부모와 자녀가있는 샘플 도서관 수업 계획
도서관에서 가족 독서 프로그램을 통해 생각하는 것은 매우 중요합니다. 이러한 이벤트에 대한 월별 계획을 제공합니다.
- 1 월에는 3 가지 행사가 있습니다: 가족 화합 수업, "가족 초상화", 서지 검색, "건강 국가 찾기", 심리학자와의 수업: "우리가 아는 자녀".
- 2 월에는 "당신의 말, 학자", 큰 책 불꽃 놀이 "새로운 문학의 세계로의 여행"과의 지적 전투를 진행할 수 있습니다.
- 3 월에는 "가장 중요한 것은 가족이다"라는 독서 회의를 열고 "소설의 감정가"를 브레인 스토밍하는 것이 적절합니다.
- 4 월은 대화 이벤트 인“유지와 번성 전통”, 창작 작품 전시“대대로, 우리는 멋진 창조물을 전달합니다”, 그리고 미디어 리뷰는“CD to Help Learning”입니다.
- 5 월에 가족 독서를 축하 할 수 있습니다. "우리는 가족이므로 어떤 일에도 대처할 수 있습니다."토론 "가족 독서는 나가는 전통이나 영원한 가치입니까?"
- 6 월에 학생들은 푸쉬킨의 동화 "푸른 하늘에 빛나는 별"의 미식가 저녁에 "가족 모두 읽기"캠페인에 참여하게되어 기쁩니다.
- 7 월에는 경쟁과 오락 프로그램 "우리 가족-친구의 책"이 흥미로울 것입니다.
- 8 월에는 "엄마, 할머니, 저는 수제 가족입니다."라는 창작 작품 전시회를 열 수 있습니다.
- 9 월에는 책 전시 및 조언 "가족 치 타이머 (Family Chitaymer)"인 문학 관 "하늘에서 회전하는 가을"에 생명을 불어 넣을 수 있습니다.
- 10 월에는 가족 수퍼 할머니의 게임 라이브러리 인 "영혼이 시간의 패턴에있을 때"노인의 날을위한 사진 콜라주를 구성하는 것이 좋습니다.
- 11 월, “러시아 작가와 시인의 작품에서 자연”이라는 국가 문화 축제 인“어머니의 사랑으로 세상은 훌륭합니다”라는 어머니의 날을 기념하는 행사.
- 12 월에는 새해의 색종이 "Fairy Snowfall"인 "책으로 세상을 발견한다"라는 도서관에서 가족과의 의사 소통의 날을 조직 할 수 있습니다.
